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在轻松有趣的课堂中探索发现 ---清澜山学校外教来我校交流授课


时间:2018-04-16 13:38:10 作者:教学处   来源:教学处   评论: 点击:
    作为清华附中一体化学校的一员,我校一直秉承清华附中的办学理念,致力于为学生搭建健康成长的平台,4月12日下午的教学活动时间,我校迎来了三位清澜山学校外方校长Larry等三位外教到我校进行友好交流活动。
    活动一共有两个环节,外教在第二会议室和我校部分老师进行了座谈。在清澜山学校随行翻译,和我校英语组梁月松老师的帮助下,大家顺畅交流,互相了解了同一学科在对方学校发展的情况,互相借鉴做法。教学副校长郎艳向外教介绍了我校的基本情况,随后由梁月松老师带领大家参观校园。
    第二个环节是在初二1-3班,分别由外教讲授数学、人文、科学课,吸引了我校许多老师去听课。三节全英文的课程不但容易理解,还生动有趣。他们完美地避过了晦涩难懂的知识点,以纯正的发音、幽默的语言、夸张的表情及灵活的教学方法,受到了学生们的欢迎。聆听着纯正的英语口语,同学们进一步感受到了外语的魅力,体验到了不同的教育模式。三位外教通过三节实实在在的课展现了国际学校的办学理念、课程设置和教育教学模式,分享了清华附中一体化国际学校高品质的教育实践,给老师们带来了很多思考,孩子们在轻松愉快的氛围中,实现了思维能力的提升。
    课后,老师同学们纷纷表示希望以后有更多的机会能进行这样的交流和探讨,互相学习互通有无,共同推进我校和清澜山学校教育的创新与发展!
 
C1601班 吕翔宇
    在四月十二日这个春意盎然的春日,我们有幸请来来自美国的汤姆盖茨老师为我们上一节生动有趣的数学课,听到这个消息的时候,大家都十分兴奋,也难免有一些紧张,生活在中国,与外国人交流的机会少之又少,所以当老师轻快的步入课堂的时候,同学们都鸦雀无声,但是我可以从每个人的眼中看出期待和兴奋,汤姆老师告诉我们上他的课一定要放松,还跟我们开玩笑的说:回答问题一定要举手,不然就要背我们班最重的同学,他先让我们理解了单词“cell phone”的意思,并让我们选择是否与通话对象长时间通话,慢慢地,老师用他与生俱来的幽默,带动着我们,心中那种紧张也慢慢地融化,很快,我们进入了第三个环节,老师为我们讲解了等式的意义,并进行了少量计算,在我们答题的时候,老师用幽默的口吻对我们说:“再想想,如果答错了就去操场跑五圈”,最后,老师为我们出了一道有趣的选择方案题,让我们用表格表示,并画出函数图像,最后选择方案。老师让我们每个人各抒己见,当老师对我们露出满意的微笑的时候,我心中突然浮现出一种说不出的喜悦,时间好似流水一般,悄悄溜走。
    铃声响起,宣告着这一节课的结束,这一节让我受益匪浅,即使下课了,老师的声音也一直回荡在我心中,旁边的同学们也意犹未尽地谈论着上课老师讲课的内容,老师教会我们的不仅是数学,还有对学习的态度,相信在之后的学习之路上,同学们也会秉承老师教会我们的道理,好好学习,天天向上。
                                                  C1603班 杨佳玥
    于2018年4月12日, C1603班迎来了一堂别开生面的物理课。同学们上完体育课后回到教室,外教老师与同学们热情地一一握手打招呼,让大家感受到了老师的热情与外加一点澳大利亚口音的“异域风情”。
    一开始上课,我们便怀着激动而又好奇的心情听着老师介绍自己的名字及家乡,因为老师名字的谐音,所以大家亲切地称他为“三明治”老师。“三明治”老师上课的氛围非常轻松愉快,令同学们紧张的心情一扫而空,同时老师呈现的生动有趣的物理科学实验,使同学们受益匪浅,也使大家非常专注于课堂互动。
    “三明治”老师通过他特有的肢体语言和让全班同学都参与其中的教学方法,使我们理解了速度、频率与波长之间的关系,他还用了我们日常所熟知的面包和奶酪举了波纹的例子,让我们大开眼界。这种贴近于生活的教学方法,让我们更深入地了解了所学的知识,令我们更有收获,更喜爱探究科学、实践科学。
                                                     
 C1602班 潘萌
    4月12号,下午的班会课我们从班主任梁老师那里得知。今天下午我们将迎来来自清澜山学校的外教老师们。我们在外方校长Mr. Tash的带领下度过了愉快的头脑风暴时间。
    Mr.Tash是一个风趣幽默的老师,初次见面他打着一个貌似米老鼠的领带。一进班,老师就跟我们一一打招呼还贴心的询问我们的英语学习情况。老师通过头脑风暴的方式让我们学习解决问题。
    在这次课堂中,我们开阔了自己的思维,也了解到了很多外国的风俗文化。

 
    

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